一、专业简介

数学与应用数学专业（专业代码：070101）属于理学门类，学制四年，授予理学学士学位。本专业以数学教育为主干，拓展数据分析应用能力，依托数学建模实验室、智慧微格教室等现代化实验教学平台，建有CFEC基础教育等实践教学基地，通过“教学能力贯通培养、AI能力递进融合、数据能力项目驱动”三大培养路径，塑造学生“厚基础、强教学、善AI、懂数据”的专业核心竞争力，毕业生主要在基础教育领域从事数学教学、教学服务与教学研发工作，也可在数据科学相关领域从事数据处理与分析工作。

二、培养目标

本专业立足绵阳、服务四川、辐射西部。本专业培养德智体美劳全面发展的、具有良好的道德、科学与文化素养、掌握数学基础、教育理论及数据分析等专业知识、具备数学教学与教研、AI教学工具应用、基础数据处理与分析等能力、具有良好师德规范、教育情怀和持续学习意识、能够运用数学知识和数学技术解决教育教学及数据相关实际问题、能够适应数学与科技发展需求进行知识更新、能够在基础教育领域从事数学教学、教学服务、教学研发，也可在数据科学相关领域从事数据处理与分析等工作的具有人工智能应用能力的“有理想、多专多能”应用型人才。

三、师资队伍

本专业构建“学术领军+双师骨干+行业名师”三维团队，专任教师硕士及以上学历占比达85%，教授、副教授占比50%，主持省级教学研究项目12项。

四、实习就业

实践教学：专业构建“认知实习→专业见习1→专业见习2→毕业实习→毕业论文（设计）”全流程实践教学链条，配套微格教学训练、中小学数学教学设计案例实训、数学板书与几何作图等项目实训，依托CFEC基础教育实践基地和智慧微格教室开展全真教学训练；数据分析方向通过数据科学综合项目完成数据清洗、建模与分析实战。

就业方向：毕业生主要面向中小学及教育培训机构，从事数学教学、教学服务与教学研发工作；也可在数据科学相关领域从事数据处理与分析工作，或继续攻读数学、学科教学（数学）、应用统计等方向硕士研究生。

五、学科竞赛

专业坚持以赛促学、以赛促教，构建“课程实训－校级竞赛－省级国家级竞赛”三级竞赛训练体系，竞赛成绩稳步提升。近3年，学生在全国大学生数学建模竞赛、高教杯全国大学生数学建模竞赛、中青杯全国大学生数学建模竞赛中获省级三等奖及以上奖项的人数达30余人；在全国大学生数学竞赛、全国高校数学能力挑战赛中获省级三等奖及以上奖项的人数达20余人。