近日，我院CFEC示范基地与幸福泉幼儿园联合开展“童心向党·艺彩六一”主题环创项目制教学实践活动。活动依托PDS数字化育人体系，紧扣幼儿园真实岗位需求，以完整闭环的项目式实训模式补齐学生实操短板，提升应用型幼教人才培养质量。

本次实践采用全流程项目制育人方式，将《幼儿园环境创设》核心课程内容转化为真实园所工作任务。学生全程参与园所调研、方案设计、现场落地、成果复盘等完整工作链路，沉浸式对接幼教岗位真实场景。结合六一节日美育主题与幼儿分龄发展规律，学生团队分层完成各班级环创升级，灵活运用绘画、剪纸、黏土等多元艺术形式，打造安全规范、童趣盎然的园所育人环境，锤炼创意设计、场景适配和落地执行能力。

实训采用校地双师协同指导模式，校内专业教师与幼儿园骨干教师全程驻场指导，围绕环境设计、空间布局、教育价值融入等关键环节精准点拨，帮助学生攻克课程重难点，掌握主题环创、团队协同等核心岗位技能。活动深度融入CFEC育人理念与PDS数字化体系，专项驻园学生依托系统开展幼儿发展测评、个性化成长规划、身心动态追踪等工作，搭建全程可溯源的幼儿成长数据库，同步习得数字化保教、精准育人的新型专业能力，实现传统实操技能与数字化育人能力双向提升。

此次项目制教学是学院深化学前教育教学改革、做实实践育人的重要举措。通过真实项目实景练兵，有效解决学生实操经验匮乏、岗位适配度不足等问题。下一步，CFEC示范基地将持续深耕项目制教学改革，依托稳固的园所合作机制与PDS数字化育人体系，常态化开发真实岗位实训项目，培育高素质复合型幼教人才，为区域学前教育高质量发展赋能助力，助力学校建设特色鲜明的高水平应用型大学。